Políticas del Proyecto

Políticas del Proyecto

Última actualización: 18/01/2026

1. Propósito General

a) La presente Política establece los principios, criterios y lineamientos operativos que rigen el funcionamiento de la plataforma educativa digital AprendeHoy™ (en adelante, «LA PLATAFORMA»), operada por Raúl René Arévalo Villar (en adelante, «EL RESPONSABLE»), con el objetivo de fomentar y promover un entorno educativo profesional, ético, estructurado y enfocado en la calidad.

b) LA PLATAFORMA opera bajo un modelo educativo enfocado en la formación profesional y el desarrollo de competencias, alineado referencialmente a estándares de calidad académica reconocidos, en particular el Estándar de Competencia EC0366 del CONOCER.

c) El contenido de la presente Política es de aplicación obligatoria para INSTRUCTORES, ESTUDIANTES, COLABORADORES, y cualquier persona que interactúe con los servicios, contenidos o infraestructura de LA PLATAFORMA, y se interpreta de manera conjunta e inseparable con el Aviso de Privacidad, los Términos y Condiciones de Uso y los acuerdos específicos aplicables.

En los cursos impartidos por instructores independientes, LA PLATAFORMA actúa exclusivamente como intermediario tecnológico y entorno de gestión educativa, sin intervenir en la prestación directa del servicio educativo ni en las condiciones comerciales definidas por el instructor.

En los cursos ofrecidos por instructores independientes, estos actúan como proveedores directos del servicio educativo frente a los estudiantes, siendo responsables de precios, pagos, reembolsos y facturación.

Los precios, moneda de cobro y condiciones comerciales de los cursos ofrecidos por instructores independientes, nacionales o extranjeros, son definidos por cada instructor y comunicados al alumno previo al pago.

Para efectos de la presente Política, la denominación “LA PLATAFORMA” se refiere al servicio educativo digital operado por EL RESPONSABLE, independientemente del nombre comercial bajo el cual se presente.

2. Política de Calidad y Estándares

Alineación: Todos los cursos deben estructurarse siguiendo los lineamientos metodológicos del estándar EC0366 (diseño de objetivos, cartas descriptivas, instrumentos de evaluación).

El uso de expresiones como ‘certificación oficial EC0366’ o similares, sin contar con la acreditación vigente de un Organismo Certificador o Entidad de Evaluación acreditada por el CONOCER, será considerado publicidad engañosa y sancionado con la suspensión del curso.

Revisión Previa: Todo curso pasará por una revisión de documentación y contenido antes de su publicación. Solo se publicarán aquellos que cumplan los criterios de calidad audiovisual y pedagógica.
Auditorías: Los instructores aceptan someter sus contenidos a revisiones periódicas para evaluar su vigencia y alineación con los estándares de calidad establecidos.

3. Política de uso de Inteligencia Artificial (Integridad Académica)

LA PLATAFORMA promueve el uso ético de la tecnología.

Uso Asistido: Se permite el uso de IA como herramienta de apoyo (lluvia de ideas, estructuración, mejora de redacción).
Prohibición de Generación Masiva: Queda prohibida la publicación de cursos cuyo contenido haya sido generado íntegramente por IA sin revisión, curaduría, experiencia vivencial y validación humana por parte del Instructor.
Calidad: El contenido generado por IA debe aportar valor real y no ser mera información genérica disponible públicamente.

4. Política de Participación y Roles

A. Instructores:

Son responsables finales de la veracidad, originalidad y calidad del contenido.
Los instructores deben usar la plataforma para fines educativos y/o de promoción de sus servicios y productos directamente relacionados al tema de su(s) curso(s).
Deben cumplir con los plazos de entrega de materiales y correcciones solicitadas por el equipo de revisión.

B. Colaboradores y Revisores:

Actúan como prestadores de servicios profesionales o voluntarios independientes.
Deben cumplir con las tareas encomendadas con objetividad, ética y confidencialidad.

C. Comunidad Estudiantil:

Deben conducirse con respeto, ética y profesionalismo en foros, chats y evaluaciones.

5. Política de Accesibilidad, Estilo y Contenido

LA PLATAFORMA promueve un entorno educativo profesional y accesible. Creemos que la calidad es un camino de mejora continua, por lo que nuestro enfoque se basa en fomentar y reconocer las buenas prácticas.

A) Inclusión: LA PLATAFORMA invita a los instructores a adoptar medidas que faciliten la comprensión y el acceso universal, el diseño de contenidos accesibles como uso de subtítulos, textos alternativos, formatos legibles, etc.

Claridad Lingüística y Accesibilidad Técnica: Se recomienda el uso del español estándar y la gramática normativa para garantizar que las tecnologías de asistencia (como lectores de pantalla para personas con discapacidad visual) funcionen correctamente. El uso de alteraciones morfológicas no estandarizadas (ej. «x», «e», «@») queda desaconsejado, ya que puede crear barreras técnicas de accesibilidad.

Sistema de Reconocimiento (Distintivos): LA PLATAFORMA podrá otorgar «Distintivos de Calidad» a los cursos que cumplan con estándares de excelencia en accesibilidad y estructura. Estos cursos recibirán visibilidad preferente, incentivando así la calidad sin imponer barreras de entrada coercitivas.

B) Respeto y Rigor Académico

LA PLATAFORMA promueve un entorno de respeto mutuo. No se permitirá contenido que incite al odio, la violencia o la denigración de ninguna persona.

Criterio Editorial y Metodológico: En congruencia con el rigor académico que rige LA PLATAFORMA, los contenidos deberán fundamentarse en marcos metodológicos reconocidos por la disciplina correspondiente, evidencia verificable y práctica profesional comprobable.

Estándares de Calidad Académica:

Los cursos deberán cumplir con los siguientes criterios de rigor académico:

Fundamentación Adecuada:

Basarse en literatura académica reconocida, investigación verificable o práctica profesional documentada.
Citar fuentes apropiadas según la disciplina (revistas revisadas por pares, organismos reconocidos, códigos profesionales).
Distinguir claramente entre consenso establecido y debates en curso.

Claridad Metodológica:

Presentar explícitamente el enfoque metodológico utilizado.
Respetar los límites y alcances de cada disciplina.
Distinguir entre evidencia empírica, interpretación teórica y opinión.

Objetividad Académica:

Evitar presentar posturas particulares como verdades únicas cuando existen debates académicos legítimos.
Reconocer la existencia de perspectivas alternativas en temas controversiales.
Mantener propósito educativo por encima de agenda política o ideológica.

Contenidos Excluidos:

Quedan editorialmente excluidos aquellos contenidos cuya finalidad principal sea:

a) Pseudociencia: Promover afirmaciones que contradigan el consenso científico establecido sin aportar evidencia metodológicamente robusta (ej. negacionismo científico, «terapias» sin respaldo clínico presentadas como alternativa médica).

b) Confusión Metodológica: Aplicar marcos teóricos de una disciplina a otra de manera inapropiada, presentando interpretaciones como si fueran hechos verificables cuando la naturaleza de la disciplina no lo permite. Ejemplo: Presentar interpretaciones sociológicas como si fueran datos biológicos medibles, o viceversa, sin reconocer la diferencia metodológica.

c) Activismo como Contenido Principal: Cursos cuyo objetivo principal sea promover una causa política, religiosa o ideológica específica, en lugar de enseñar sobre el tema desde una perspectiva académica.

d) Absolutismo No Fundamentado: Presentar como verdades irrefutables lo que son teorías en debate académico, sin reconocer perspectivas alternativas legítimas ni fundamentar apropiadamente la postura adoptada.

Debates Contemporáneos:

Cuando se aborden temas objeto de debate académico o social contemporáneo, el curso deberá:

Presentar el debate de forma descriptiva y analítica
Reconocer las diferentes perspectivas existentes
Fundamentar las posturas con fuentes apropiadas
Evitar proselitismo o militancia unilateral

Facultad Editorial: LA PLATAFORMA, en ejercicio de su libertad de comercio y derecho de admisión editorial, evaluará si los contenidos cumplen con los estándares de rigor aquí establecidos.

Dicha evaluación tiene carácter técnico-académico, se realiza conforme a los Lineamientos de Revisión Académica de LA PLATAFORMA, y no constituye un juicio sobre las creencias personales, identidades o posturas individuales de los instructores o alumnos.

Esta política tiene como finalidad preservar la calidad académica, el rigor metodológico y la vigencia científica de los contenidos ofrecidos en LA PLATAFORMA.

C) Temas Sensibles (Salud y Bienestar): Los cursos relacionados con psicología, coaching, salud, finanzas o desarrollo humano estarán sujetos a una revisión estricta. Deberán estar basados en evidencia académica o profesional comprobable, evitando promesas de resultados mágicos, pseudociencia o prácticas esotéricas sin sustento.

D) Temas Ideológicos: Los cursos que aborden temas religiosos o políticos deberán tener un enfoque estrictamente académico, histórico o sociológico, evitando el proselitismo o el adoctrinamiento.

LA PLATAFORMA no adopta ni promueve posturas ideológicas; cualquier curso en estas materias será estrictamente descriptivo y analítico.

E) Descripción comercial: Los INSTRUCTORES serán responsables de que la descripción comercial de sus cursos sea clara, veraz, verificable y congruente con el contenido ofrecido, evitando afirmaciones que puedan inducir a error al consumidor, conforme a la Ley Federal de Protección al Consumidor.

LA PLATAFORMA fomenta que los instructores proporcionen a los alumnos, antes de cualquier pago, información comercial clara, suficiente y verificable sobre sus cursos, conforme a la legislación aplicable en materia de protección al consumidor.

Los precios deberán comunicarse de forma clara y transparente, cumpliendo con los requisitos establecidos en los Términos y Condiciones, particularmente en lo referente a moneda, impuestos, comisiones aplicables y toda información necesaria para que el alumno tome una decisión de compra informada.

6. Política de Propiedad Intelectual

Conforme a los Términos y Condiciones:

El Instructor conserva la propiedad de su contenido.
Al publicarlo, otorga a LA PLATAFORMA una licencia no exclusiva de uso para distribución y promoción.
El Instructor garantiza que su material es original y mantiene indemne a EL RESPONSABLE frente a reclamaciones de terceros por violación a propiedad intelectual u otros relacionados o derivados de este.
LA PLATAFORMA no se hace responsable del uso indebido del contenido por parte de terceros fuera de LA PLATAFORMA.

7. Política de Publicación y Retiro de Cursos

LA PLATAFORMA se reserva el derecho de:

a) Rechazar: Cursos que no cumplan con los estándares de calidad (como del estándar EC0366), éticos y políticas establecidas.

b) Retirar: Cursos ya publicados si incumplen auditorías posteriores, violan estas políticas, términos y condiciones, u otros comunicados y actualizaciones relacionados a la permanencia de un curso en LA PLATAFORMA.

Se incluyen cursos que queden obsoletos. Se entiende por obsoleto cuando el contenido técnico, legal, tecnológico o metodológico del curso haya perdido vigencia, contenga información desactualizada que induzca al error al alumno, o ya no cumpla con los estándares actuales del sector.

Declaración de Obsolescencia: Esta condición podrá ser determinada de oficio por LA PLATAFORMA (derivado de sus revisiones periódicas) o a solicitud de los usuarios mediante reportes fundamentados sobre la falta de vigencia del contenido.

c) Corrección: En caso de retiro por calidad u obsolescencia subsanable, se notificará al instructor otorgándole un plazo razonable para realizar las actualizaciones o correcciones necesarias antes de retirarlo o de la baja definitiva.

d) Modificaciones Posteriores: Queda estrictamente prohibido modificar sustancialmente el contenido de un curso (videos, textos, recursos) una vez que ha sido aprobado y publicado, sin notificar previamente a LA PLATAFORMA para una nueva revisión. La detección de cambios no autorizados que introduzcan contenido prohibido, ideológico o de baja calidad será causal de baja inmediata del instructor.

8. Resolución de Conflictos y Conflicto de Interés

Mediación Interna: Los desacuerdos entre los miembros del proyecto se resolverán de manera interna, prioritariamente mediante el diálogo y la mediación directa con la Administración de LA PLATAFORMA.
Conflicto de Interés: Los integrantes del equipo de revisión deberán declarar cualquier conflicto de interés (ej. revisar el curso de un familiar o socio). En tal caso, se abstendrán de participar en dicha revisión.
Última instancia: Si no se llega a una resolución ante un desacuerdo o conflicto, se conformará un grupo mediador (con integrantes del proyecto y/o externos), para su resolución final.

9. Política de Comunicación y Confidencialidad

Toda información técnica, estratégica o de datos personales, relacionada con el proyecto y los cursos a la que tengan acceso los colaboradores e instructores durante los procesos de revisión y auditoría será tratada como Información Confidencial (conforme al acuerdo NDA firmado).
Se fomentará una comunicación asertiva, clara y respetuosa en todos los canales oficiales (incluyendo las evaluaciones de cursos y auditorías).

10. Política de Responsabilidad y Compromiso

Cada miembro del proyecto deberá asumir la responsabilidad de sus acciones y tareas asignadas.
Se espera el cumplimiento profesional de los cronogramas acordados para la entrega de materiales.
El incumplimiento de estas políticas podrá derivar en amonestaciones, suspensión temporal o la exclusión definitiva del proyecto (baja de la cuenta).
Salvo en faltas graves (ilegalidad, acoso, fraude), la exclusión se realizará previa notificación por escrito, otorgando derecho de réplica.

11. Política de Limitación de Responsabilidad

Los alcances, límites, exclusiones de garantías y responsabilidades de LA PLATAFORMA respecto a los contenidos, resultados académicos, disponibilidad del servicio y uso de tecnología, se rigen estrictamente por lo establecido en la Sección de «Limitación de Responsabilidad» de los Términos y Condiciones de Uso vigentes.

Se da por reproducido dicho apartado en la presente Política para todos los efectos legales a que haya lugar, reconociendo el usuario que LA PLATAFORMA actúa como intermediario tecnológico y no garantiza resultados específicos derivados de la capacitación.

12. Marco Legal e Interpretación

La presente plataforma opera conforme a la normativa aplicable en materia educativa, de propiedad intelectual y protección de datos personales en México.

Interpretación de Términos:

Para efectos de interpretación de la presente Política, los términos que se escriban con mayúscula inicial y no se definan expresamente, tendrán el significado establecido en la Sección de Definiciones de los Términos y Condiciones de LA PLATAFORMA.